TRAVELLING...

Tratando el tema de la estancia de Victoria en Dublín, voy a describir 3 de las experiencias que más me han gustado:

- Me ha gustado que tuviese que vivir en casa de una familia si quería hacerse cargo de los niños. El vivir con gente extranjera es muy útil, ya que aprendes más acerca de su lengua, mejoras tu nivel de inglés y conoces su cultura, sus costumbres y sus comportamientos.

- Otra cosa que me ha gustado es el hecho de que fuera allí para cuidar a 4 niños para ganar dinero me parece muy interesante. Personalmente pienso que tuvo que ser complicado adaptarse a esa familia pero es una gran experiencia. 

- Lo que más me ha gustado de su viaje es que ella ha conocido gente nueva y ha hecho amigos nuevos. El hecho de conocer gente de otra nacionalidad es lo mejor que te puede pasar en la vida, porque además de crear experiencias increíbles y únicas, haces amigos de otros países y aprendes más cosas sobre sus culturas y hábitos, dándote cuenta de lo diferentes que somos unos de otros y aprendiendo a ver el mundo y la vida de otra manera.

En su presentación, Victoria nos ha dado varios consejossi queremos viajar al extranjero. Los 3 que he encontrado más útiles e interesantes son:

- Mezclarte con la gente local, es decir, con gente de pueblo, o en bares, locales, gente que viva en lugares pequeños y donde no habite mucha gente, porque así se preocuparán por ti y te darás cuenta de que son gente amable y que de verdad tienen interés por conocerte y saber de ti, de tu cultura y de tus costumbres.

- Llevar siempre contigo el DNI y el pasaporte, ya que si pierdes el pasaporte no podrás regresar a tu país a no ser que lleves el DNI, y supondría un grave problema.

- Conocer el idioma del país que vas a visitar. Si se trata del inglés, debes intentar mejorarlo y tal vez realizar algunos exámenes para obtener certificados en inglés. Si se trata de otra lengua, debes intentar aprender lo máximo que puedas sobre ella. Aparte de mejorar el idioma, debes buscar información sobre el país que vas a visitar, como su cultura, religión, costumbres…

Hablando sobre mi futuro, tengo muchos objetivos que me gustaría cumplir, pero las 3 cosas de las que estoy segura que quiero convertir en realidad son:

- Estudiar medicina como carrera en la universidad y ser forense en un futuro.

- Ganar dinero y ahorrarlo para poder viajar alrededor del mundo, ya que me gustaría visitar cada país de cada continente y a su vez conocer lugares nuevos, culturas y personas nuevas extranjeras antes de morir.

- Aprender 3 idiomas más aparte del inglés, francés y mi lengua materna. Estas 3 lenguas serían: italiano, alemán y turco o chino.

Talking about Victoria’s stay in Dublin, I’m going to describe 3 of her experiences I like the most:

- The fact that she went there to look after 4 children to earn money is very interesting. I think that it must be difficult for her to get used of them and understand them, and I also guess that it should have been a great experience for her.

- Another thing I like about her trip is that she had to live and stay with a family if she wanted to take care of the children. I personally think that living with foreign people is very useful, because you learn more about their language; you improve your English and you also know their culture, their customs and their behaviours.

- The thing I like the most about her trip is that she met new people and she also made new foreign friends. I strongly believe that meeting foreign people is the best thing that can happens in your life and it is also an incredible and unique experience, because if you make friends of other countries and nationalities, you learn of each other, you also know more things about their habits and cultures and you realise that each person is different from you and from the rest. With that experience you start to see the world and your country in different way and you notice what real life means outdoors.

She has given many tips to us if we want to travel abroad. The 3 tips I have found more interesting and useful are:
 

- Mix yourself with locals. If you go to local places you will meet more people and you will notice that they are caring and they care about you and want to know about who you are, your customs, cultures, habits and so on.

- Carry your id and your passport always with you. If you loose your passport you cant be able to come back to your country unless you have your id with you. So it is very important that you always travel with both of them.

- Learn the language of the country. If people talk in English, you should improve it and try to study other languages if you go abroad. Apart from learning the native language, you should search some information about the country you are going to visit, such as its culture, religion, habits…

Talking about future, I have some aims that I want to achieve in the near future, but the 3 things I’m sure I want to become real are:

- Study medicine as a degree in university and be a forensic as a career.

- Earn money and travel around world. I really want to visit each country of each continent and also meet new places and new people before I die.

 

- Learn 3 more languages apart from English and French (and native language). These 3 languages are: Italian, German and maybe Turkish or Chinese.

Ellas también pueden!!!

Nació y murió en Milán. Fue una filósofa y matemática italiana que en el año 1727 escribió un discurso en el que defendía la educación de las mujeres, y en el 1731 ya dominaba el griego, el francés, el español, el latín y el alemán. Conocida también como Bruja de Agnesi, viniendo el nombre de “bruja”seguramente de una mala traducción al azar del inglés.En el 1738 se centró en el estudio de las matemáticas y la religión, abandonando toda actividad social. 

En 1748 publicó su primer libro, Instituzioni analítiche ad uso Della gioventú italiana, que trataba del cálculo integral y del cálculo diferencial.

Desde sus 54 años hasta su muerte en Enero de 1799 fue directora del Hospicio Trivulzio de Milán, donde se hizo cargo de los menesterosos y cuidó de los enfermos hasta que murió enferma en ese mismo sitio

It was born and died in Milan. She was a philosopher and mathematical Italian who in the year 1727 wrote a speech in the one that was defending the education of the women, and in 1731 already there was dominating the Greek, the Frenchman, the Spanish, the Latin and the German. Known also as Witch of Agnesi, coming the name of "witch" surely from a bad translation at random from the Englishman. In 1738 it centred on the study of the mathematics and the religion, leaving any social activity.
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In 1748 his first book published, Instituzioni analítiche ad I use Italian Della gioventú, which was treating of the integral calculation and of the differential calculation.

From his 54 years up to his death in January, 1799 she was a director of the Hospice Trivulzio of Milan, where it took charge of the needy ones and took care of the patients until she died sick in the same site

EL GRAN IMPERIO OTOMANO

Los orígenes del Imperio Otomano se sitúan en la Anatolia Occidental. Durante el siglo XIV, el pequeño estado que rodeaba el Sogut empezó a aprovechar la decandencia de los turcosselyúcidas para ampliar su territorio.

El derrumbe de los selyúcidas desencadenó una lucha por el poder en la región, en la que los musulmanes otomanos participaron movidos por su deseo de convertir nuevas tierras al islam.

El imperio otomano, fundado a finales del siglo XIII por Osmán (1300-1306), también conocido como Utmán I, y que con el gran sultán Solimán el Magnífico (1495-1566) alcanzó su máximo esplendor cultural. La gloria del Imperio otomano, que se inició con la trascendental toma de Constantinopla por Mehmet II en 1452, culminó con Solimán el Magnífico cuando éste logró apoderarse de Hungría en 1526 tras su magnífica victoria sobre Luis II.

Asimismo, este poderoso sultán llevó a los otomanos a las puertas de Viena en 1529, impulsó su poderío naval y afianzó su presencia en el Mediterráneo. En el año 1522 había conquistado la isla de Rodas y en el 1518, el corsario conocido por los cristianos como Barbarroja, puso la ciudad de Argel, de la que era dueño, bajo su protección.

Solimán II, el Magnífico Sultán que llevó el Imperio Otomano a su apogeo (?, h. 1495 - Szigetvar, Hungría, 1566). A los 18 años fue nombrado gobernador de Manisa y, ahí, comenzó su acción de gobernante y, más tarde, a la muerte de su padre, tuvo un reinado notablemente largo, desde los 46 a los 72 años de edad , durante los cuales acumuló tantos títulos como triunfos guerreros. Solimán desplegó una importante actividad legisladora principalmente sobre la organización del ejército, el feudalismo militar, la prosperidad territorial y el sistema tributario.

Sucedió en el Trono a su padre, Selim I, en 1520. Desde entonces emprendió una serie de guerras que, bajo su dirección personal, expandieron el dominio de los turcos en tres direcciones principales: hacia el corazón de la Europa cristiana, en las fronteras del Imperio de los Habsburgo; hacia el imperio persa chiíta en el este; y por el Mediterráneo. Aprovechando que la atención del emperador Carlos V estaba concentrada en el enfrentamiento con Francisco I de Francia, Solimán terció en el conflicto sucesorio de Hungría, apoyando al voivoda de Transilvania Juan Zapolya contra Fernando de Habsburgo: conquistó Belgrado (1521), venció en la batalla deMohács (1526), tomó Budapest (1529), puso sitio a Viena (1529), se anexionó la mayor parte del territorio húngaro (1547) y sometió al Imperio alemán al pago de un tributo.

Su padre era Selím, llamado el Terrible, un incansable guerrero que había consolidado un gran imperio, pero un día del año 1520, un correo trajo a Manisa, la noticia de su muerte. Entonces, empezó la carrera de un rey que, seguramente, en recuerdo del rey Salomón, su pueblo lo llamaba Kanuni, el Legislador y, también, la Sombra de Dios, el Protector de los Santuarios de la Meca y Medina; pero Occidente, que lo temía y respetaba, lo llamó Solimán, el Magnífico.

The origins of the Ottoman Empire place in the Anatolia Occidental. During the 14th century, the small condition that the Sogut was surrounding started taking advantage of the decandencia of the Turks to extend his territory.

The precipice of the selyúcidas unleashed a fight for the power in the region, in which the Ottoman Muslims took part moved by his desire to convert new lands to the Islam. The Ottoman empire founded at the end of the 13th century for Osmán (1300-1306), also known as Utmán I, and that with the great sultan Solimán Magnificent (1495-1566) reached his maximum cultural brilliance. The glory of the Ottoman Empire, which began with the transcendental capture of Constantinople by Mehmet II in 1452, reached with Mercury chloride the Magnificent one when this one managed to get hold of Hungary in 1526 after his magnificent victory on Luis II.

Likewise, this powerful sultan took the Ottomans on the verge of Vienna in 1529, stimulated his naval power and guaranteed his presence in the Mediterranean. In the year 1522 it had conquered the island of Rhodes and in 1518, the corsair known by the Christians as Barbarroja, it put the city of Algiers, of which he was an owner, under his protection.

Mercury chloride the IInd, the Magnificent Sultan who took the Ottoman Empire to his height (?, h. 1495 - Szigetvar, Hungary, 1566). At the age of 18 he was nominated a governor of Manisa and, there, it began his leader's action and, later, to the death of his father, had a notably long reign, from 46 72 years after age, during which it accumulated so many titles as warlike victories. Mercury chloride opened an important legislative activity principally on the organization of the army, the military feudalism, the territorial prosperity and the tributary system.

It happened in the Throne to his father, Selim I, in 1520. Since then he undertook a series of wars that, under his personal direction, expanded the domain of the Turks in three principal directions: towards the heart of the Christian Europe, in the borders of the Empire of the Hapsburg; towards the Persian Shiite empire in the East; and for the Mediterranean. Taking advantage that the attention of the emperor Carlos V was concentrated in the clash by Francisco I of France, Mercury chloride terció in the successor conflict of Hungary, supporting the voivoda of Transylvania Juan Zapolya against Fernando of Hapsburg: it conquered Belgrade (1521), conquered in the battle deMohács (1526), took Budapest (1529), put site to Vienna (1529), there was annexed most of the Hungarian territory (1547) and submitted to the German Empire to the payment of a tax.

His father was Selím, called the Terrible one, a tireless warrior who had consolidated a great empire, but one day of the year 1520, a mail brought Manisa, the news of his death. Then, it began the career of a king that, surely, in recollection of the king Solomon, his people was calling it Kanuni, the Legislator and, also, the Shade of God, the Protector of the Sanctuaries of the Mecca and Medina; but West, which was afraid and respecting it, was called it A Mercury chloride, the Magnificent one.

SOS!!!!

A continuacion os explicare como actuaria en los siguientes casos:

A.- En caso de ahogo: extraeria al ahogado del agua observando que no tenga lesiones en la medula espinal importantes, una vez extraido, le realizaria 5 insuflaciones, y empezaria con un 30/2 mientras llamo a una ambulancia y pido un DEA.

B.- Si tienes un esguince de tobillo: determinar el grado del esguince, que puede ser de primer, segundo o tercer grado, depende de si los ligamentos estan bien, parcial o totalmente rotos. a partir de este diagnostico, le inmovilizaríamos al afectado el tobillo al afectado cubriendo las articulaciones superior e inferior del tobillo.

C.- En caso de diarrea: me quedaría cerca del baño y tomaria alimentos astringentes, como el platano.

D.- Si me encuentro con un accidente de trafico, si veo que esta atendido por la policia y la ambulancia, no me pararia, en caso contrario, llamaria a estos para que controlasen la situacion.

E.- Si alguien cerca de mi sufre un ataque cardiaco, le practicaria el 30/2 y avisaria a una ambulancia para que trajesen un DEA

Now I will explain to you what to do in the following cases:

A. - In case of suffocation: extraeria to drowned of the water observing that should not have injuries in the spinal marrow important, once extracted, him realizaria 5 blowings, and empezaria with one 30/2 while I call to an ambulance and ask for a DEA.

B. - If you have a sprain of ankle: to determine the degree of the sprain, which can be of the first, second or third degree, depends on if the ligaments estan well, partial or totally torn. From this diagnosis, we would immobilize to the affected one the ankle to the affected one covering the joints superior and low of the ankle.

C. - In case of diarrhea: I would remain near the bath and I take astringent food, as the banana tree.

D. - If I meet a traffic accident, if I see that this attended by the police and the ambulance, not me pararia, in opposite case, llamaria to these in order that they were controlling the situation.

E. - If someone near my suffers a heart attack, him I practise the 30/2 and I hope to an ambulance in order that they were bringing a DEA